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校園刷卡閘機(jī)應(yīng)用和學(xué)校人臉消費(fèi)系統(tǒng)

2021-10-25 16:03:56 創(chuàng)新通科技 81

高中校園刷卡閘機(jī)其外觀上大氣、得體、上層次,因而高中校園刷卡閘機(jī)是很多場(chǎng)所所選擇的人行通道閘產(chǎn)品之一。經(jīng)過(guò)將機(jī)械、電子、微處置器控制與各種讀寫(xiě)技術(shù)有機(jī)地融交融,配置不同的讀寫(xiě)設(shè)備、強(qiáng)度高的外殼維護(hù)、實(shí)時(shí)報(bào)警系統(tǒng)與方向指示界面,完成整體翼閘人行通道系統(tǒng)的智能化控制與管理。

擺閘,三輥閘,速通閘,旋轉(zhuǎn)閘,平移閘,一字閘,人臉識(shí)別,

一、高中校園刷卡閘機(jī)的裝置可參考操作步驟:

準(zhǔn)備好裝置設(shè)備的工具,并依據(jù)裝箱清單清點(diǎn)配件;

明白系統(tǒng)組成和工作方式后,停止整體規(guī)劃,準(zhǔn)備開(kāi)端裝置;

整好裝置設(shè)備的地基基面后,把設(shè)備排列放好;

定好孔位后,鉆好孔,并預(yù)埋M12的地腳螺栓或收縮螺栓;

擺閘,三輥閘,速通閘,旋轉(zhuǎn)閘,平移閘,一字閘,人臉識(shí)別,

將強(qiáng)電電纜線和弱電電纜線分別用3/4″PVC線管穿好,并用水泥埋到相應(yīng)的位置,對(duì)準(zhǔn)地腳螺栓位;

檢查系統(tǒng)組成和工作方式能否正確,檢查無(wú)誤后,再停止下步工作;


翻開(kāi)高中校園刷卡閘機(jī)機(jī)箱門(mén),選其中一臺(tái)設(shè)備作為參考基準(zhǔn)(最好選中間一臺(tái)作為參考基準(zhǔn)),將機(jī)座螺栓孔對(duì)準(zhǔn)相應(yīng)的地腳螺栓,并先預(yù)緊螺母;

翻開(kāi)相鄰一臺(tái)機(jī)箱門(mén),將機(jī)座螺栓孔對(duì)準(zhǔn)地腳螺栓并對(duì)齊已定的基準(zhǔn)設(shè)備,預(yù)緊螺母;若有多臺(tái)需裝置以此類推;

參考接線圖,將電源線、控制線接好,并接好系統(tǒng)維護(hù)地線;

校園消費(fèi)系統(tǒng)由深圳創(chuàng)新通有限公司開(kāi)發(fā),是專注校園消費(fèi)場(chǎng)景的一套電子貨幣消費(fèi)管理系統(tǒng),也是“聰慧校園”的中心業(yè)務(wù)系統(tǒng)。校園消費(fèi)系統(tǒng)基于安康消費(fèi)場(chǎng)景經(jīng)過(guò)IC卡、智能手環(huán)和APP互聯(lián)互通,家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)APP為IC卡或智能手環(huán)停止充值,學(xué)生運(yùn)用IC卡在校消費(fèi),家長(zhǎng)APP記載學(xué)生的每筆消費(fèi),讓消省心中有數(shù)。
安康消費(fèi):學(xué)生刷卡(或手環(huán))可在校內(nèi)和校外指定安康場(chǎng)所消費(fèi);
在線充值:家長(zhǎng)可經(jīng)過(guò)微信,支付寶等第三方在線支付停止線上充值;
消費(fèi)管控:家長(zhǎng)在樂(lè)陪APP上可對(duì)子女停止消費(fèi)限額及消費(fèi)記載查詢;

擺閘,三輥閘,速通閘,旋轉(zhuǎn)閘,平移閘,一字閘,人臉識(shí)別,


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